Lundi 15 juin 2026, les élèves de 4e des deux sites du collège ont pris part à une sortie pédagogique au tribunal judiciaire, inscrite dans un projet interdisciplinaire porté par leurs professeurs d’Histoire-Géographie-EMC et de Français.
Il s’agissait de travailler à la reconstitution d’un procès correctionnel, une affaire de violence conjugale jugée en 2023 à Porto-Vecchio, jouée le matin même par les élèves directement dans une salle d’audience. Chacun a endossé un rôle précis – prévenu, victime, avocat de la défense ou de la partie civile, procureur, juge – permettant une immersion complète dans le fonctionnement de la justice. À la fin, Mme Magne, la greffière, a présenté le vrai verdict de cette affaire, qui était moins sévère que celui des élèves.
En amont, les élèves avaient bénéficié d’une préparation approfondie, enrichie par l’intervention de professionnels du droit tels que des juristes et des avocats. Cette démarche leur a permis de mieux comprendre l’organisation de la justice française et de découvrir plusieurs métiers du secteur du droit.
L’après-midi, ils ont assisté à une véritable audience correctionnelle, offrant un éclairage concret sur le déroulement réel d’un procès et permettant une mise en perspective avec la mise en scène du matin.
Avant de reprendre le car, les élèves ont fait un détour par le musée Fesch, pour voir les tableaux de la Renaissance, ainsi que par la chapelle impériale et la crypte des Bonaparte.
Cette journée, particulièrement formatrice, a combiné apprentissages disciplinaires, enseignement moral et civique et découverte des métiers. Les élèves se sont montrés investis et curieux tout au long de l’expérience.
